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Schule

Schule

21. April 2009

Bildung - Schule - Tafel1

Ganztagsschule statt Zentralabitur

(Pressemitteilung) Die Forderung von Bildungsministerin Schavan nach einem bundesweiten Zentralabitur ist eine klassische Nebelkerze und trägt in keiner Weise zu besseren Schulen bei. Was wir stattdessen brauchen ist eine echte Reform des Bildungsföderalismus. Nur so können die nötigen Investitionen in Ganztagsschulen, bessere individuelle Förderung und längeres gemeinsames Lernen umgesetzt werden – überall in Deutschland.mehr

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Schule

4. März 2009

Bildung - Schule - Grundschule

Integrieren statt Aussondern - Geplante Einführung von Abschlusszertifikaten für Sonderschulen führt in die Irre

(Pressemitteilung) Das Vorhaben der Kultusministerkonferenz ist ein echter Skandal. Statt die Behindertenkonvention der Vereinten Nationen, die einen inklusiven Unterricht einfordert, zu unterlaufen, sollten sich die Kultusminister lieber um die konkrete Umsetzung der Konvention bemühen. Dass dies möglich und finanzierbar ist und wie bis 2019 alle Sonderschulen aufgelöst werden können, zeigt ein Bildungsgutachten, dass wir Grüne in Auftrag gegeben haben.mehr

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Schule

30. Januar 2009

Rede Priska - Achim Melde

Grundgesetzänderung zur Erleichterung der Genehmigung von privaten Grundschulen

(Rede) Wir brauchen keine Grundgesetzänderung, die die Genehmigung von privaten Grundschulen erleichtert. Was wir brauchen, ist gute Bildungsforschung, die einmal untersucht, ob Privatschulen tatsächlich so viel besser sind, wie die FDP hier behauptet. Mittlerweile gibt es so viele öffentliche Schulen, die sehr gute Konzepte umsetzen. Diese Vorreiter gilt es zu fördern! Und wenn überhaupt eine Grundgesetzänderung nötig ist, dann doch wohl eher zur Aufhebung des Kooperationsverbotes.mehr

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Schule

9. Dezember 2008

Bildung - Schule - Grundschule

IGLU–E-Studie: Gemeinsames Lernen auf Mittelstufe ausdehnen

(Pressemitteilung) Die IGLU- E Studie zeigt es deutlich: Grundschulen sind die beste Schulform in Deutschland. Doch die Erfolge sind kein Grund zum Ausruhen. Das Prinzip des gemeinsamen Lernens muss auch die Sekundarstufe I ausgedeht werden.mehr

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Schule

18. November 2008

Schule-Mathe

PISA-E 2006 – Deutsches Bildungssystem nach wie vor sozial ungerecht

(Pressemitteilung) Die deutschen Bundesländer sind noch weit von einem gerechten und leistungsfähigen Bildungssystem entfernt. Auch wenn sich einige Bundesländer beimk PISA-Ländervergleich zum Teil deutlich verbessern konnten, sind die Hauptprobleme nicht gelöst.mehr

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Schule

13. November 2008

Bildung - Schule - Tafel1

Vogel-Strauß-Politik der Kultusminister lässt Hauptschülerinnen und Hauptschüler im Regen stehen

(Pressemitteilung) Die Bildungsfortschritte von Schülerinnen und Schülern an Hauptschulen sollen bis auf weiteres nicht mehr geprüft werden - da fürchten die Kultusminister wohl die schlechten Ergebnisse, für die sie selbst mitverantwortlich sind. Das ist ein Skandal!mehr

Schule

7. November 2008

Bildungsgerechtigkeit im Lebenslauf - Damit Bildungsarmut nicht weiter vererbt wird

(Empfehlung) Die Schulkommission der Heinrich-Böll-Stiftung hat nach einem Jahr intensiver Arbeit eine Empfehlung vorgelegt, wie die zum Teil richtigen Antworten auf PISA konkret und umfassend umgesetzt werden können, aber auch, wie sich Antworten finden lassen für Kinder und Jugendliche in Risiko-Lebenslagen und die bessere Förderung der Bildungsgerechtigkeit.mehr

Schule

7. November 2008

Bildung - Schule - Migration

Schulkommission der Heinrich-Böll-Stiftung legt Empfehlung vor

(Empfehlung) Das deutsche Bildungssystem hat ein Gerechtigkeitsproblem: Es lässt zu viele Kinder und Jugendliche, darunter besonders viele mit Migrationshintergrund, zurück und toleriert seit Jahren eine Risikogruppe von 20 bis 25 Prozent. Die Schulkommission legt nun eine Empfehlung vor, welche Wege aus dieser Chancenungleichheit heruasführen.mehr

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